|
Про категорію Дошкільна освіта
|
|
0
|
595
|
11-03-2019
|
|
Навантаження працівника дошкільної освіти
|
|
1
|
40
|
05-24-2025
|
|
Графік вихователів, їх табелювання
|
|
0
|
90
|
01-15-2025
|
|
Відмова в позачерговій атестації
|
|
2
|
78
|
11-19-2024
|
|
Присвоєння кваліфікаційної категорії не за чергою
|
|
0
|
47
|
10-06-2024
|
|
Оплата вихователів за підміну
|
|
1
|
73
|
07-31-2024
|
|
Атестація педагога при переході на іншу посаду
|
|
3
|
142
|
05-31-2024
|
|
Зарплата за квітень
|
|
1
|
127
|
05-22-2024
|
|
Інклюзія, Дитина з аутизмом
|
|
1
|
135
|
05-05-2024
|
|
Тарифний розряд муз. керівника після отримання магістра
|
|
4
|
510
|
04-02-2024
|
|
Про позачергову атестацію вихователя без вищої освіти
|
|
0
|
125
|
03-20-2024
|
|
Атестація вихователя ЗДО
|
|
9
|
1611
|
03-01-2024
|
|
Позачергова атестація у ЗДО
|
|
0
|
115
|
02-19-2024
|
|
Атестація педагогічних працівників в ЗДО
|
|
0
|
208
|
01-22-2024
|
|
Канікули В Закладі дошкільної освіти
|
|
1
|
1468
|
01-09-2024
|
|
Чи можуть залишити дитину в садочку на другий рік?
|
|
0
|
327
|
11-29-2023
|
|
Як рахувати заробітну плату працівникам які мають доплату за інклюзію та логопедію?
|
|
0
|
704
|
11-03-2023
|
|
Кваліфікаційна категорія керівника гуртка та фізінструктора
|
|
4
|
784
|
10-25-2023
|
|
Атестація при переході в інший заклад з однієї посади на іншу
|
|
0
|
216
|
10-15-2023
|
|
Атестація,курси підвищення кваліфікації
|
|
0
|
275
|
10-11-2023
|
|
чи може студент 4 курсу працювати вчителем-логопедом в ДНЗ?
|
|
1
|
685
|
10-01-2023
|
|
Атестація у ЗДО
|
|
0
|
343
|
09-17-2023
|
|
Атестація після отримання магістра
|
|
7
|
2195
|
09-06-2023
|
|
Присвоєння звань вихователю ЗДО
|
|
0
|
335
|
09-05-2023
|
|
Чи можна працювати методистом ЗДО
|
|
1
|
536
|
08-14-2023
|
|
Диплом магістра з відзнакою
|
|
3
|
844
|
01-24-2022
|
|
Запитання до психологів
|
|
0
|
428
|
02-03-2022
|
|
Атестація в 2022-2023 році
|
|
0
|
584
|
01-20-2022
|
|
Оплата праці вихователя інклюзивної групи
|
|
0
|
662
|
01-08-2022
|
|
Атестація керівника музичного
|
|
0
|
457
|
11-11-2022
|